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关于规范学校报刊、图书征订的意见
 

关于规范学校报刊、图书征订的意见

各部门、教研组:

在信息时代,纸质媒体仍有着网络、电子媒体不可替代的功能。教育教学类报刊图书仍然是教育改革动态、教育教学理论以及实践经验传播的主流渠道。随着学校的快速发展,特别是新校区图书楼的启用,学校原有征订的报刊、图书数量和质量远不能满足教育教学需求。为了适应广大教师进修学习的需要,激励广大教师阅读和学习,更为了满足学生阅读的需求,学校将投入适当的资金,用于报刊、图书的征订。为激励广大教师阅读热情,提高报刊、图书订阅质量,规范订阅流程,现对我校报刊图书征订提出如下意见。

一、学校阅览室报刊征订办法

1.将报刊杂志的订阅选择权下放给广大教师。请广大教师结合学科特点,根据教育教学需求以及学生课外阅读的实际需要,从2016年报刊杂志目录(收发室、阅览室均有)中选择报刊杂志,提出订阅建议,由教研组汇总,上报教师研修发展中心。各处室(或部门)可根据本部门工作实际需求,提出报刊杂志征订建议,并将需要征订的报刊目录上报教师研修发展中心。

2.教师研修发展中心根据所选报刊杂志目录,结合学校实际情况进行选定。

二、鼓励教师个人征订报刊杂志办法

为更好发挥杂志效益,便于广大教师学用杂志,调动广大教师订阅的积极性,经学校研究决定,从本年度开始,学校鼓励教师自己订阅教育教学类杂志。具体操作办法如下:

1.每位教师可选择两至三种教育教学类报刊杂志,费用由教师自己承担50%,学校承担50%,学校承担费用不超过300元。所订杂志归个人所有。

2.订阅流程:教师将自己订阅的教育教学类报刊杂志目录上报教研组,由教研组汇总后报教师研修发展中心(jshzzzb@163.com,下同),经教师研修发展中心审核后,交由收发室订阅。收发室根据教师发展中心审核的情况,收杂志费的50%即可。

三、鼓励教师参与选购图书的办法

为提高学校图书的使用实效,便于广大教师学用图书,经学校研究决定,从本年度开始,学校鼓励教师参与选购图书。具体操作办法如下:

1.请广大教师结合学科特点,根据教育教学和个人研究方向需求,列出需要的图书书名和出版社(不含娱乐性图书,下同),总价300元以内,由教研组汇总,上报教师研修发展中心。各处室(或部门)可根据本部门工作实际需求,提出图书采购建议,并将需要的图书目录上报教师研修发展中心。

2.教师研修发展中心将经过审核的图书目录,交学校统一采购。图书到校后,由图书室登记入库,然后再借给教师使用,教师按图书室规定按期归还。

3.以后每年教师均可选择300元以内的图书(不用一次性选齐),随时在校园网“图书管理”提交所选图书的书名和出版社,由图书管理员根据提交信息采购、登记入库,然后通知教师借阅。 

四、今年订阅上报截止时间:2015116日。 

 

附:建议阅览室、图书室订阅报刊、图书目录和教师订阅报刊目录(可以从学校网站“公告通知”栏下载)

          二一五年十一月一日

 

 报刊图书目录.xls

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