3月29日关于组织参加2022年淮安市中小学智慧课堂创新教学大赛的通知

2022年4月3日

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关于组织参加2022年淮安市中小学智慧课堂创新教学大赛的通知

相关学校中小学教师。

二、参赛要求

1.参赛教师参照评价指标（附件1）拍摄录制8－15分钟的教学视频，以MP4格式封装。

2.相关中小学在规定时间内依据分配名额（附件3）报送参赛作品（每件作品须含报名表（附件2）、教学视频、教学设计、教学课件四项材料，容量小于200M）。

3.参赛作品要求：视频、声音清晰，过程流畅，构图美观；片头，蓝底白字，注明参赛作品版本、课题、执教老师等信息；片尾注明参赛单位和拍摄时间。

三、其他事项

相关中小学于2022年4月20日前先将参赛作品汇总表发送至邮箱：1677547402@qq.com。参赛作品（每件作品须含报名表（附件2）、教学视频、教学设计、教学课件四项材料，容量小于200M）于2022年5月20日前发送至邮箱：1677547402@qq.com，由区教体局电教中心统一上传至指定平台。联系人：杨军杨宇，联系电话：13915156912，15501428981。

请相关中小学认真组织、积极参与，将活动作为推动课堂教学改革、全面提升教师信息素养和应用能力的重要抓手，切实组织好此次活动。

附件1：评价指标

附件2：报名表

附件3：数量分配表

附件4：汇总表

淮安市洪泽区教育体育局

2022年3月29日

附件1

评价指标

一级指标	二级指标	指标描述	权重
一级指标	二级指标	指标描述	权重
目标内容	教学目标科学合理	落实立德树人根本任务，培育与践行社会主义核心价值观，体现核心素养导向；教学目标明确具体、可检测，重难点突出。	10
目标内容	教学内容组织科学	教学内容符合课程标准要求和学生认知规律，注重培养学生能力；覆盖该课所含知识，课时安排合理。	10
教学过程	教学环节流畅紧凑	教学过程包含必要的教学环节，层次清晰，过程流畅，有合理的信息化手段应用；课堂容量适当，时间分配合理。	15
	教学方法策略适切	体现以学习者为中心的课程理念，注重学生亲身体验、情境感知；教学组织严谨，教学方法得当，策略有效。	15
	信息技术融合有效	熟练运用信息技术，依据教学目标选择、整合和应用数字教育资源，促进知识理解和问题解决，培养学生的创新能力，提升教学的精准性和实效性。如有实验内容，实验技术应运用合理。利用智慧教学平台和智能终端，开展师生间、小组间、学生间的多维互动，培养学生的合作探究能力。	15
教学资源	教学设计明确恰当	教学设计（及学习任务单）与教学目标一致，符合学生的认知水平，体现导学功能，有效激发学生的积极性和创造性。	15
教学资源	课堂练习规范科学	课上练习、实验活动（如有）紧扣教学目标，总量适中，难易适度，形式多样，促进学生发展。	10
技术规范	资源完整提交规范	教师讲解、实验与多媒体演示切换适当，布局美观，声画同步；课件、学习任务单、作业练习信息完整、格式规范；资源引用注明出处。	10

附件2

报名表

作品名称		名称请勿使用《》	学科		年级
作品资源		视频□ 教案□ PPT□ 练习题□			其他：如教学媒介
参赛组别	□小学 □初中 □高中
作者信息		姓名	所在单位（按单位公章填写）

联系信息		姓名		手机
		QQ		电子邮箱
作品特点		（包括作品简介、教学创新之处等，300字以内）
共享说明		是否同意“主办方”将作品制作成集锦出版或在“交流活动”网站共享 □是 □否是否同意“主办方”将作品推荐给国家教育资源公共服务平台 □是 □否

附件3

数量分配表

学校	数量	学校	数量
洪泽中学	3	外小	2
洪泽湖高级中学	3	共九	1
实验	4	老九	1
实小	3	黄九	1
城南	3	岔九	1
涧小	3	朱中	1
湖小	3	双小	1
湖初	3	朱小	1
汉开	2	三小	1
外高	3
合计	40

附件4

汇总表

学校：_____________（盖章）

序号	姓名	学校	学段	学科	课题	电话	是否农村学校
1
2
3
……

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