编者按:
浩瀚人海 璀璨星河
一个人就是一束光
在每个洪中学子的心尖
都有一束温暖的光——班主任
“班主任”不仅仅是一个称呼
更包含了责任 担当和大爱
从晨光熹微到夜墨如泼
从春暖花开到冬寒雪飘
TA们眼中有生命 心中有阳光
言语有魅力 行动有方向
TA们是情怀大爱的追梦者
是务实开拓的践行者
是振兴洪中的先行者
今天,我们推出“江苏省洪泽中学班主任风采展”专刊第二期,让我们一同走近这群可敬、可爱的班主任们!
启发学生成长,享受成长幸福——刘启成
个人简介:
刘启成老师,中小学高级教师,1993年毕业于南京师范大学化学系,担任班主任26年,现任高一(15)班班主任。先后被评为淮安市教育工作先进个人、淮安市优秀班主任、淮安市高中化学学科带头人、淮安市“533英才工程”学术技术人才培养对象,曾获淮安市教师基本功大赛一等奖。
教育格言:
真实、真心、真爱
简要事迹:
刘启成老师,爱岗敬业、关爱学生,满怀真情地做好教育教学工作,关爱每一名学生的成长。他在班主任工作中,努力做到“五情”:激情带班、真情育人、亲情关爱、友情相处、柔情疏导。他注重“自主管理、量化考核、激发潜能、民主治班”。能从细节入手,用心观察、用心关爱。习惯养成细致入微,成长关爱无微不至。
他努力营造“珍、争、真、正”的良好班风,教育学生珍惜时间、珍惜集体、珍惜友情;争先进、争一流、争进步;说真话、下真功、做真人;走正路修正身、正视现实、传递正能量。他善于利用细节感染学生,利用自身的微行动培养学生良好的行为习惯。运用“积极心理学”,培养积极向上的班干、营造积极向上的舆论、建设积极向上的班级文化、开展积极向上的活动、构建积极向上的集体,从而培养学生积极向上的心理品质,汇聚和传递班级正能量。
学生眼中的他:
我们的老班刘老师,和蔼可亲,平易近人,和我们走得很近,他记录我们成长的点点滴滴,分享我们成长的喜悦。既像我们的家长,更像我们的朋友。他善于发现我们的闪光点,不断地鼓励我们;而对待我们身上的问题,又会严肃地指出。他能指导班委开展工作,教育我们抓好高中学习,与学生交流谈心……是我们成长的良师益友。
——高一(15)班 邵可欣
刘老师的课堂犹如加了神奇的催化剂,引人入胜。他既幽默风趣,又严厉可敬。课堂上充满激情,声情并茂。既促进知识的吸收又能帮助我们养成善于思考,举一反三的学习习惯。他在课内外的付出置换出我们学生的进步与身心的发展。
——高一(16)班 蒋昌勋
刘老师是我高中化学的领路人,我们在化学的世界里探索无限可能。他的教学方式就像催化剂,让我们更快地掌握化学知识;他的实验教学让我们亲身体验化学的奇妙,让我们对化学的兴趣更加浓厚。
——高一(15)班 徐芷涵
用真情教书,用真心育人——冯守喜
冯守喜老师,2003年参加工作,担任班主任10年,现任高三(15)班班主任。先后被评为洪泽区学科带头人、洪泽区“周恩来班”班主任、洪泽区资助工作先进个人、洪泽区师德标兵。多次开设市、区公开课,主持和参与市、区级课题,十余篇文章在省蓝天杯、市教学论文等比赛中获奖。
做一名有责任心、有爱心的老师。
冯守喜老师自工作以来,时刻以高标准要求自己,他把满腔热忱奉献给教育事业。他爱岗敬业、无私奉献、认真工作,能够出色地完成学校各项教育教学任务。他管理班级工作注重方式方法,善于和学生沟通,利用各种机会培养学生勤学、多思、好问的习惯。在教学本职工作上,每次上课前都能做到精心备课,力求实效性。每天的学生上交的作业他都坚持:布置的必收,有收的必改。对于一些基础薄弱的学生他还注重课后指导,不让一个学生掉队。多年来,他所带班级在学校历次考试中始终名列前茅,本人也多次受到表彰。
冯老师是一名非常负责任的班主任,同时也是一位优秀的化学老师,他的化学课堂氛围轻松,善于引导学生在交流讨论中有所收获。不管学生成绩是否优异,他都能平等相待。在学生身体不适时总会细心照顾我们,在学习生活中给予很大帮助,在临近高考也给予我很大鼓励。
——朱广恩,2023届毕业生,现就读于湖南师范大学
冯老师是我高中的班主任,在教学方面,他教学严谨、精益求精、一丝不苟。他不光在学习上指导我们,更在做人与生活上给予我们帮助。他会不厌其烦地教导我们如何去做个有责任心、有理想的人。
——李佳诺,2023届毕业生,现就读于南京中医药大学
唯有心怀热爱 方能幸福致远
TA们步履匆匆的身影 谆谆善诱的话语
有母亲的慈爱 有父亲的严格 更有朋友的知心
向你们致敬——洪中班主任团队!
编辑:胡 阳
素材:刘启成 冯守喜
审核:政教处
制作:徐 慧
最新文章