联合教研促成长 “双带”行动谱新篇——淮安市地理学科联合教研洪泽专场暨“双带”行动第三次活动在我校举行
2026年4月21日
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为进一步提升高三地理二轮复习的针对性与实效性，深化课堂教学改革，共享优秀备考经验，4月14日，2026年淮安市地理学科市、区、校联合教研洪泽专场暨淮安市普通高中“市带县”“强带弱”双带行动第三次活动在我校举行。淮安市教研室地理教研员李靖、洪泽区高中地理教研员王建强、全区高三年级地理教师、高一高二地理备课组长及骨干教师参加活动，共研高三地理二轮复习新路径。本次活动由我校高三地理备课组长王莉主持。
上午，清河中学孙开慧老师开设复习研讨课《地理景观图的判读》，聚焦读图析图能力，构建“一题通一类”的思维模型。清河中学正高级教师李善中作《小切口•深逻辑•真情境——高三地理二轮复习微专题的建构》专题讲座，为高三地理二轮复习传经送宝。讲座结束后，我校和清河中学签署了“双带”协议，标志着校际协作迈入新阶段。
下午，洪泽湖高级中学胡云老师开设研讨课《陆地水》，带领学生从不同视角了解水体的运动及对人类活动的影响。我校付闫锦老师开设《太阳视运动》研讨课，全方位、多角度带领学生剖析总结太阳视运动的变化规律，课堂逻辑清晰、层层深入。
活动最后，淮安市教研室地理教研员李靖老师结合三位老师的课堂教学提出建设性意见，为教师的职业发展指明方向，同时为高三二轮复习赋能增效。李老师强调，要抓得住复习课与新课的区别，抓得住学生的认知冲突，抓得住师生知识呈现的共异，切实提升复习课的教学效益。
此次教研活动，为高三地理二轮复习提供了清晰的思路和可操作的方法，进一步推动了市、县、校三级教研的深度融合，是“双带”共建走深走实的生动实践。我校将此为契机，持续深化课堂教学改革，优化备考策略，为县域高中振兴贡献洪中力量。
图文：王 莉
校对：徐成虎
审核：教务处、教发中心
编辑：徐 慧
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