深耕识变、应变、求变赋能“动·力课堂”提质——我校召开新学期教研组长、备课组长专题会议

2026年10月12日

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为全面部署新学期教学教研工作，进一步强化教研组、备课组建设，推动教育教学质量持续提升，8月29日，我校召开2026—2027学年度第一学期教研组长、备课组长专题会议。校长孙长青、副校长王定军、副校长徐建、教务处主任张宝玉、教师发展中心主任王成续以及各学科教研组长、备课组长参加会议。会议由副校长王定军主持。

生物组娄仪老师分享了赴南京市第九中学跟岗学习的收获与体会。她表示，半年的跟岗实践让她收获满满，将把可复制经验分享给同事，为学校学科建设贡献力量。

高三英语备课组长韩守会老师作为备课组长代表发言。她回顾了2026届高三奋斗历程。她表示，高三英语备课组取得优异成绩，得益于备课组精心谋划、精准施策、团结协作、合力攻坚。

教务处主任张宝玉作了题为“识变、应变、求变，赋能‘动·力课堂’”的专题发言。张主任指出，新学期要看清课标、课程、高考三个方向之变，围绕“动·力课堂”建设，部署课标研读、作业管理、备课组建设等六项重点工作。

教师发展中心主任王成续表示，将全力做好教师发展服务工作，在职称评审、课题研究、论文写作、教学竞赛等方面为教师搭建平台。

副校长王定军对新学期教学提出要求。他要求，各学科组要抓实集体备课，强化集体备课的顶层设计与统筹规划；抓实教学研究，以高位视角审视日常教学，以教研的深度撬动课堂的高度；抓实教学管理，管理要贯穿教学全过程，以精细化管理护航教学质量稳步提升。

校长孙长青围绕备课组建设作主旨讲话。他深刻阐释了教研组、备课组建设对于教师成长、学科发展和学校教学质量提升的重要意义。他指出，团队协作是现代教学的必然要求，和谐向上的组内文化是教师幸福工作的基石。他强调，要以理想引领方向，以研究夯实根本，以课堂聚焦核心，以和谐筑牢基础，并从“三提前”“六注意”等方面对集体规范备课提出了具体明确的要求，旨在打造品牌教研组，实现互帮互学、共同成长。

新学期，新起点。此次会议为新学期教育教学工作的有序开展指明了方向、凝聚了共识。各教研组、备课组将紧扣会议部署，细化落实举措，以更扎实的教研行动、更规范的教学管理，奋力开启学校教育教学工作新篇章。

文字：张宝玉、徐成虎

图片：李岩

校对：王成续

审核：教务处、教发中心

编辑：徐慧

发布：徐建

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