浙里启智绘蓝图，科创逐梦谱新篇——2026洪泽中学创新班杭州名城名校研学实践活动

2026年10月8日

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伴着明媚晨光，怀揣憧憬与热忱，同学们整理行囊、整装启程出发，全员统一搭乘研学专车，向着风光秀丽、文脉绵长的人间天堂杭州奔赴而去。本次研学活动主题为 “浙里启智绘蓝图，科创逐梦谱新篇”，同学们将走进杭州顶尖名校，探访科创前沿阵地，在江南沃土启迪思维、探索新知，追逐科技梦想，书写属于新时代青年的崭新篇章。

步入浙江大学校史馆，厚重的历史感扑面而来。从1897年求是书院的创立，到抗战时期西迁办学的艰辛，再到如今跻身世界一流大学，浙大的每一步都凝聚着无数人的智慧和坚守。竺可桢老校长提出的“求是”精神，在战火纷飞的年代依然激励着师生坚持求学、钻研真理。在学业压力增大、竞争激烈的今天，我们更应学习浙大先辈们不畏艰难、追求真理的品格。校史馆内展示了浙大在科研、教育等方面的卓越贡献。从重大科技成果到国际学术影响力，从诺贝尔奖得主到“两弹一星”功勋人物，每一个成就都让我们震撼。尤其是浙大在人工智能、生物医药等前沿领域的突破，让我们感受到知识的无穷力量。

工业机器人展区里，六轴机械臂精准的抓取动作令人惊叹。同学们围在操作台前，认真记录机器人的工作流程。在农业机器人展区，采草莓机器人引发了热烈讨论。通过亲身体验，同学们发现机器人采摘要考虑果实成熟度、力度控制等复杂因素。最激动人心的要数格斗机器人体验环节。在讲解员的指导下，同学们分组进行了格斗机器人的操作实践。每组同学都全神贯注地操控着自己的机器人，试图在模拟战场上战胜对手。同学们感受到了科技的魅力。格斗机器人作为人工智能和机械工程领域的杰出代表，不仅展示了科技的先进性，更激发了同学们对科学探索的热情。

与优秀学长的交流，是一场知识与智慧的盛宴。他们毫无保留地分享着自己在中学阶段的学习经验，那些实用的方法和技巧，如同一把把钥匙，为同学们打开了高效学习的大门。优秀学长还向同学们描绘了丰富多彩的大学生活。这种充满活力和挑战的大学氛围，让同学们心生向往，仿佛看到了自己在大学校园里努力拼搏、追逐梦想的身影。

南宋御街的建筑群展现了不同时期的建造特色。同学们仔细观察了南宋时期的官署遗址、明清时期的商铺和近代修复的建筑。通过比较，发现南宋建筑多用木质结构，注重通风防潮；而明清商铺则普遍采用砖木混合，更强调防火功能。同学们亲眼目睹了多项非物质文化遗产的现场制作。南宋御街不仅保留了传统风貌，也融入了现代商业元素。同学们对比观察了老字号店铺和新兴文创店的经营特色，发现成功的商家都善于挖掘文化内涵。这些案例让同学们认识到，文化传承需要与时俱进，商业创新要扎根传统。

初至西湖，那如诗如画的美景便扑面而来。湖面波光粼粼，阳光洒在上面，像是洒下了无数细碎的金子。同学们漫步在苏堤上，感受着微风拂面的惬意，欣赏着这如诗如画的美景，更以“西湖飞花令”畅吟诗词，一句句咏湖佳句应声而出，在湖光山色间声声回荡。在欣赏美景的同时，同学们也了解到西湖的生态系统十分复杂且脆弱。西湖的水质维护、生物多样性保护等都需要专业的知识和精心的管理。同学们认识到，保护自然环境是我们每个人的责任，只有与自然和谐相处，才能让这样的美景永远延续下去。

西湖不仅有着绝美的自然风光，更蕴含着深厚的历史文化底蕴。杭州的盛夏阳光洒在岳王庙古朴的屋檐上，同学们整齐列队，在这座见证民族气节的古建筑前肃立，齐声诵读《满江红》，以少年之声抒爱国之志，随后留下了珍贵的合影。

坐落于杭州未来科技城的强脑科技，自2015年创立以来便以非侵入式脑机接口技术引领行业潮流。在BCI脑机科学创新示范中心，专业讲解员用全息投影为我们展示了脑机接口技术原理。这种课堂知识与现实科技的即时呼应，让同学们真切体会到基础知识的重要性。智能仿生手体验区排起了长队。当生物老师戴上设备，仅凭意念就让机械手指灵活舞动时，现场爆发出热烈掌声。在残障人士康复案例展区，同学们静默驻足。看到脑卒中患者通过康复训练重获运动功能，许多同学眼眶湿润。同学们认识到高中阶段各科知识的重要性。这种真实场景下的学科融合，远比课堂说教更有说服力。

在脑控赛车体验区，同学们通过集中注意力来控制赛车速度。同学们惊讶不已，原来我们课堂上学习的脑电波知识竟能如此直观地转化为操控能力。结合生物传感器和脑电设备，机械手通过编程可以实现脑电控制、肌电控制、体感手套控制等多种不同控制方式。当同学们亲自上手，感受生物电信号和多种传感器的科技魅力，将知识变成摸得到、玩得嗨的沉浸式体验时，他们的眼中闪烁着兴奋和好奇的光芒。科技的发展应该以人为本，服务于人类的福祉。在追求科技进步的同时，我们要关注科技对社会和环境的影响，努力让科技成为推动社会和谐发展、保护生态环境的积极力量。

在火烈鸟生态岛，讲解员指导同学们观察这群优雅禽类的特殊喙部结构。"这种向下弯曲的喙，是长期适应滤食生活演化的结果。"讲解员的话让课本上"生物结构与功能相适应"的理论变得生动具体。同学们认真记录着火烈鸟的体态特征，将理论知识与实际观察相互印证。珍稀灵长类专区里，活泼的金丝猴引起了同学们的浓厚兴趣。当观察到猴群复杂的社会行为时，有同学感叹："原来动物世界也有自己的社交规则！" 猛兽观景台前，同学们通过望远镜观察东北虎的活动。结合课本知识，大家分析着独居习性对领地保护的意义。这种实地观察带来的认知深化，是课堂教学难以替代的体验。

同学们观看了“森林盛会”动物科普表演。黑熊、棕熊、老虎等动物纷纷登场，它们展现出的聪明才智与自然行为，让大家惊叹不已。它们并非仅仅是自然界中简单的生命存在，而是拥有着独特的智慧和能力。生物多样性是地球生命的基础，它不仅为人类提供了丰富的食物、药物和其他资源，还维持着生态系统的平衡和稳定。随着人类活动的加剧，许多野生动物面临着栖息地破坏、非法捕猎等威胁，生物多样性正遭受着前所未有的破坏。同学们了解到这些严峻的现实后，内心深受触动。作为新时代的学生，我们肩负着保护地球家园、维护生态平衡的重任。这不仅仅是一句口号，更是我们每个人应该践行的责任和使命。

踏遍钱塘湖山，邂逅太湖生灵，为期三日的研学活动圆满落幕。从学府书香到前沿科技，从宋韵古街到自然秘境，一路所见所闻皆化为少年成长路上珍贵的印记。短暂相聚终有别离，怀揣此行收获的学识与感动，满心期许，静待下一场奔赴，期待我们再度整装启程！

供稿:韩步法

校对:徐成虎

审核:创新班

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