-20160115-关于学校报刊编辑出版发行管理的若干意见

2021年12月5日
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关于学校报刊编辑出版发行管理的若干意见 

为贯彻“让世界与我们共成长”的办学理念,全面展示师生教学风采和办学成果,推进校园文化建设,促进学校内涵发展。在整合现有学校报刊基础上,集中创办“一报一刊”。“一报”即校报《洪泽中学》,“一刊”即校刊《成长》(包括德育版、教研版、学科版和文学版四种)。为加强校报校刊编辑出版发行的管理,对相关事项作出如下规定。 

一、管理机构 

1. 成立学校报刊编委会 

主 任:李建成 

副主任:刘义珍 钱 斌 徐福树 

委 员:李建成 刘义珍 钱 斌 徐福树 

朱正标 吕群生 魏兴福 贾海金 王定军 

学校报刊编委会职责: 

编委会是学校报刊编辑的领导、指导与监督机构,负责校园报刊的统一规划与管理,负责相关负责人的选聘,根据上级方针政策或学校发展需要向编辑部部署采编任务。 

2.成立编辑部(编辑部成员由各相关负责人选聘) 

(1)《洪泽中学》编辑部 

(2)《洪泽湖》(《成长》<文学版>)编辑部 

(3)《成长》<学科版>编辑部 

(4)《成长》<德育版>编辑部 

(5)《成长》<教研版>编辑部 

编辑部职责: 

具体负责相关报刊的稿件采写、编辑校对和发行交流,要主动关注学校的相关活动,要始终立足于服务师生发展的需要开展工作。 

二、编辑出版发行 

1.出版周期:校报、校刊均为月刊; 

2.发行数量及范围: 

(1)《洪泽中学》每期印5000份,师生每人1份,并对外交流; 

(2)《成长》<德育版><学科版><文学版>学生每2人1份,教师每人1份,并对外交流; 

(3)《成长》<教研版>教师每人1份,学生每个班级1份,并对外交流。 

三、具体内容及相关责任部门 

月份 

刊名 

内容 

责任部门及学科组 

负责人 

投稿邮箱 

1-12月 

洪泽中学 

分新闻、教学、文艺、综合四个版面 

信息中心 

贾海金 

jshzzxb@126.com

1月 

成长 

<文学版>

文学活动、学生习作、课外阅读等 

文学社团课程基地、语文组 

贾海金 

jshzxb@126.com

2月 

成长 

<德育版>

德育活动、学生风采、班主任队伍建设、班团管理、心理健康教育等 

学生发展指导中心 

体育、艺术教研组、心理咨询室 

魏兴福 

王定军 

chengzhangdy@126.com

3月 

成长 

<学科版>

学科竞赛、学法指导、知识拓展、前沿信息等 

教务处 

各学科组 

吕群生 

chengzhangxk@126.com

4月 

成长 

<文学版>

文学活动、学生习作、课外阅读等 

文学社团课程基地、语文组 

贾海金 

chengzhangwx@126.com

5月 

成长 

<学科版>

学科竞赛、学法指导、知识拓展、前沿信息等 

教务处 

各学科组 

吕群生 

chengzhangxk@126.com

6月 

成长 

<文学版>

文学活动、学生习作、课外阅读等 

文学社团课程基地、语文组 

贾海金 

chengzhangwx@126.com

7月 

成长 

<教研版>

教研活动、教师论文、教学设计、课题报告等 

教师研修发展中心 

各学科组 

朱正标 

chengzhangjy1@126.com

8月 

成长 

<德育版>

德育活动、学生风采、班主任队伍建设、班团管理、心理健康教育等 

学生发展指导中心 

体育、艺术教研组、心理咨询室 

魏兴福 

王定军 

chengzhangdy@126.com

9月 

成长 

<学科版>

学科竞赛、学法指导、知识拓展、前沿信息等 

教务处 

各学科组 

吕群生 

chengzhangxk@126.com

10月 

成长 

<文学版>

文学活动、学生习作、课外阅读等 

文学社团课程基地、语文组 

贾海金 

chengzhangwx@126.com

11月 

成长 

<德育版>

德育活动、学生风采、班主任队伍建设、班团管理、心理健康教育等 

学生发展指导中心 

体育、艺术教研组、心理咨询室 

魏兴福 

王定军 

chengzhangdy@126.com

12月 

成长 

<教研版>

教师论文、教学设计、课题报告等 

教师研修发展中心 

各学科组 

朱正标 

chengzhangjiaoyan@126.com

四、版式及篇幅 

1.校报为8开双面彩印,每期正常4版,根据工作需要可以加版; 

2.校刊为16开黑白内页,彩色封面,<教研版>每期10万字以内,其他版每期5万字以内。 

2016年1月13日 

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