-20151127-淮安市高中学科教师备课情况评价表

2021年12月5日
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淮安市高中学科教师备课情况评价表 

学校 学科 时间 年 月 日 

评价项目 

评价要点 

评价结果 

(得分 

教案表征 

(15分) 

课型特色鲜明(专题复习课,习题试卷讲评课,实验操作复习课等) 


教学目标 

(10分) 

目标的确定源于学生实际和发展需要,符合学科课程标准和考纲要求,明确、具体; 

目标可测量,达成路径明晰 


教学重难点 

(10分) 

教学重、难点确定准确,分析恰当; 

重点突出有措施,难点突破有方法 


教学过程 

(45分) 

学情清楚,指导学法(自学习、互学习) 


鼓励学生思考、展示、小结、归纳; 

组织合理、安排有序,引导点拨精要,讲授精当 



联系知识背景,创设学习情境,教学辅助手段使用恰当; 

教学内容详略得当,选题典型,难易适中,解答具体 



课后作业具有跟进性或预习性,要求明确、具体,具有可操作性 



教学反思 

(10分) 

反思认真,言之有物,有一定得的深度,体现针对性和实用性 


二次备课 

(10分) 

根据本班实际,有必要的二次备课,真实有效 


注:总分为100分。85分以上为优秀;75-84分为良好;60-74分为合格; 

视导教师签名: 

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