-20160121-易中天先生《先秦的士》笔记

2021年12月5日
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《先秦的士》笔记 

(2011-04-03 18:54:10)

时值厦门大学90周年校庆。易中天先生《先秦的士》讲座。做此笔记,以为念。 

1.以天下为己任,做国家的栋梁,这就是士的精神,就是士的理想。 

2.士在秦汉以前,是最低一等的贵族,秦汉以后,是最高一等的平民,秦汉以前称之为“先秦”。 

3.先秦的社会,是个等级社会,分阶级也分等级,阶级分为三等:贵族,平民,奴隶。贵族当中又分四等:天子,诸侯,大夫,士。 

4.先秦的阶级区分表现在服饰上。贵族可以戴帽,平民则不行。帽子在当时称为“冠”。 

5.无论贵族或是平民,在男子20岁,女子15岁之时,要举行一个成年礼,即“冠礼”。 

6.在清代以前,民族留“全发”。 

7.按照周代的礼仪,无论贵族平民,小孩出生后100天,要由母亲抱着孩子给父亲看,并由父亲起“字”。在剃过胎毛之后,便不再理发。 

8.待头发长长,从中间分开,与眉毛齐平,这时的头发,叫做“两毛”,这个年纪,叫做“童毛时代”。更长一点的时候,将头发往两侧盘起。男子盘成兽角状,曰“总角”,故儿童时代也称“总角之时”。女子盘成树丫状,故小女孩又被叫做“丫头”,后也用来称呼没有地位的女孩。 

9.而当男子20岁,女子15岁之时,便把头发打散,在头顶束起来,此时称之为“束发”。如果男子是贵族,便在束发之上加一顶帽子,即“冠”。如果男子是平民,便在头上绑一条头巾,叫“泽”。女子则在头顶插一根簪子,故女子成年礼称为“筓(jī)礼”。 

10.但发展至东汉末年,贵族也戴头巾,叫做“羽扇纶巾”。比如周瑜。 

11.在成年之日,家里要邀请一位嘉宾,来给孩子起一个“字”。 

古人的“名”和“字”是两回事儿,“名”是卑称,“字”是尊称。故称呼一个人为表尊重,应叫他的“字”,自己称呼自己,应用“名”。“名”和“字”存在着关系,如毛“泽东”,字“润之”。 

12.当一个人有了“字”,便意味着他可以出入社交场合。孩提时代不需要社交故不需要尊称。 

13.男大当婚女大当嫁,故同时,要为孩子指婚,故这个礼仪,又被称为“婚冠礼”。即订婚,与加冠,是同时进行的。 

14.如果女子15岁仍未找到婆家,便不举行婚冠礼,对外宣称,自己的孩子还在等待一个“字”,即“待字闺中”。 

15.在成年岁数结婚的夫妻,称为“结发夫妻”。意为在头发往上绑起来的时候结婚的夫妻。 

16.贵族的帽子分三种。 

第一回:淄冠,即黑色的帽子,意味着能够参政议政。第二回:皮弁(biàn),即军帽,意味着能够打仗,打猎,表示有参军权。同时,佩剑。剑,是贵族的象征。第三回:爵弁,意味着有祭祀权,因此冠礼,是赋予这个贵族男子以这三个权利。 

17.贵族当中的前三种,即,天子,诸侯,大夫,与士的区别在于,他们不但加冠,而且加冕。冕的组成:上面平行状的部分,称“延”,“延”前面的珠串,称“旒(liú)”,意味“视而不见”。在耳后,有两颗玉垂下来,称“充耳”,意味“充耳不闻”。有冠有冕,便是“冠冕堂皇”。只有士是没有冕的,故士是无冕之王。表示天子、诸侯、大夫,拥有统治权,故加冕,士没有统治权,故不加冕。 

18.贵族等级是依靠宗法制和封建制确立起来的。 

宗法制:先秦时期的社会制度,解决继承权的问题。一、父家长制。二、一夫一妻多妾制。(仅适用于贵族,夫妻身份对等。妾没有妻的地位,不能被称为夫人,仅能被叫做“如夫人”。妻之子称“嫡子”,妾之子称“庶子”,妻生的儿子里面,长子称“嫡长子”,其余称“次子”。)三、嫡长子继承制。 

19.高祖将皇位传给长子,称太宗,再次是世宗,这个方式称为嫡系,或嫡传,这个嫡长子的系统称为正统,正宗。这个系统所生的儿子称为君子。次子和庶子的分家系统称为小宗,分家至最后,小宗越来越小,即小宗之人,简称“小人”。 

20.封建制。假定头顶是天,脚底是地,天是圆的,地是方的,将圆形的天扣在方形的地上,东西南北多出来的空间称之为四海,四海之内便是四方形的地,简称海内。由于海内是被天扣住的,便称普天之下,简称天下。天下由天来管理,天指定一个儿子,那人便是天的嫡长子,简称天子。天授权给天子管理天下,这个授权便是天命。天若觉得这个天子不称职,便要革命,即革除天命。这个观念持续至清末。 

21.周代天子是周武王,管理不了如此大的疆土,他便分国。 

在国境线上挖一条界河,灌上水,将翻出来的土拨到两边,种上树,这个动作,称为“封”。其后指定一人当国君,世袭,有诸侯,称为“建国”。封土建国,简称封建。战国以前,才是真正的封建社会,战国之后,实为郡县制。诸侯有了国,继续分土地,分给大夫,大夫将这块领地称为“家”。封土立家。也按照宗法制继承封建制。诸侯实行嫡长子继承制,次子庶子,变成大夫,大夫也实行嫡长子继承制,大夫的次子和庶子便成为了“士”。“士”便是不能再封建的贵族。 

22.“士”靠自己的能力糊口,有“文士”与“武士”。学好自己的本事,称为“修身”。为大夫服务,称为“齐家”。为国君,诸侯服务,称为“治国”。为天子服务,称为“平天下”。 

23.士的特点其一,精神上的高贵感,体现在讲究礼仪。士可杀不可辱,自己发现错误,自行了断。有风骨。 

24.春秋时期的战争,彬彬有礼,时间极短,因为主要是车战,一匹马拉着车,车上站着“战士”。当时的战争,是贵族的事情,平民和奴隶参战不作战。战争开始时,双方摆好阵势,一对一交锋,五、六个回合之后,战争结束。因为马车已经劳损严重。战斗地点必须在国境线上。(国之外,称“郊”,再是“野”。)称为边疆,即疆场,疆场一定在野外,也叫野战。两国交兵不斩来使。规矩:1.不鼓不成列。2.不重伤。3.不侵二毛。4.不逐北。 

25.孔子认为洁身自好,不辱使命是一等的士。孝悌,第二等的士。言必信行必果,是小人,因为在这之上还有道德和法律。即正义。 

26.先秦诸子都是士。他们都是自由的士。是士的代表。儒家是文士的代表,墨家是武士的代表,道家是隐士的代表,法家是谋士的代表。他们有责任感,有使命感。正是因为有了士,有了士的精神,才有了我们民族思想文化史上的黄金时代——春秋战国,才有了最伟大的思想家,先秦诸子。繁盛的原因:1.民族心智上的早熟,标志性成果,周易。2.社会的巨变,有一个资产重组的过程,这个过程是不择手段,无所不用其极,春秋礼坏乐崩。不讲道德,不讲诚信,不讲游戏规则,这才有了秦灭六国一统天下。3.士人的崛起。士人的思想是自由的,思想自由的前提,是人格的自由,思想独立的前提,是人格的独立,人格独立的前提,是经济的独立。 

27.之后从未被超越的原因:一、汉武帝罢黜百家独尊儒术。思想必须交锋,思想必须要有不同观点。百家罢后无奇士。二、科举制。好处在于提供了公平的竞争机会。但是斯文扫地。进科场脱光搜身。是极大的侮辱。所有人都变成了天子门生,皇帝是老师,士是学生。唐代自由,宋代皇帝防军人不妨士人。到了明代,文武百官午门廷杖,菜市口斩首。 

28.没有了士人之后,有武艺的士变成了侠客,没有武艺的士变成了文人。但文人与士人不可同日而语。文人没有了思想,没有了自由。 

29.虽不能至,心向往之。 

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★互动环节: 

1.别以为我很牛逼,其实我是弱势群体。 

2.守住底线。底线就是绝不说严重违背天良,严重违背良知和良心的话。我不敢说批评的话,我至少不会去说拍马屁的话。我守住这条底线。 

3.不说的权利比说的权利还要重要。不,NO,才是人的基本人权。 

4.易中天就一底线。你要做一个好人吗?只要记住不比易中天更差劲就可以了。 

5.只有在自由思想、独立思想的人,有一个能够让你自由思想独立思想的空间,又面临往何处去的问题的条件下,才能够出现春秋那个时候的繁荣时期。 

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