-20180108-洪泽区推荐课题评审结果公示
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洪泽区推荐申报省、市教育科学“十三五”规划2018年度课题评审结果
公 示
根据区教师发展中心发布的《关于组织申报省、市、区教育科学“十三五”规划2018年度课题的通知》精神,截止12月29日,共收到申报省、市级课题76项。依据各单位申报汇总表的排序,我中心教科研部门组织专家评审,共评定22项课题拟推荐参加省市级课题评审。现将本次评定的拟推荐课题(见附件)予以公示,公示时间:2018年1月5日至8日,对公示的评审结果如有不同意见,请于1月8日16:00前以电话、短信等方式向区教师发展中心反映。反映问题要实事求是,应实名反映意见并告知联系方式。举报电话:80920379,80929168,13912056613。
淮安市洪泽区教师发展中心
2018年1月5日
附件: 洪泽区拟申报省、市教育科研“十三五”规划2018年度课题
序号 | 单位全称 | 课题名称 | 主持人 | 课题类别 | 备注 |
1 | 淮安市洪泽实验中学 | 初中体育教学中,“跳绳+”的方案设计与操作研究 | 赵 军 | 规划课题 |
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2 | 淮安市洪泽区教师发展中心 淮安市黄集九年制学校 | 新课改背景下初中作文“真情写作”操作策略研究 | 万福建 周雪飞 | 规划课题 |
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3 | 江苏省洪泽中学 | 体验型科学教育课程基地实践研究 | 陈加柱 | 规划课题 |
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4 | 淮安市岔河九年制学校 | 小学“群诗文”阅读实践研究 | 邵 军 陈廷双 | 乡村教师专项 |
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5 | 淮安市洪泽湖高级中学 | 有限开放环境下的高中语文自主探究学习的策略研究 | 袁长来 方华杰 | 规划课题 |
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6 | 淮安市洪泽湖幼儿园 | 基于洪泽地方特色资源的幼儿创意美术活动的开发研究 | 胡文萃 | 规划课题 |
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7 | 淮安市高良涧小学 | 小学数学教学“立德树人”实践策略的研究 | 陶云 | 青年专项研究 |
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8 | 淮安市洪泽特殊教育学校 | 高年级智障学生职业教育实践操作的研究 | 苏静云 赵冉 | 规划课题 |
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9 | 淮安市洪泽湖初级中学 | 学困生化学课后作业布置的有效性研究 | 袁开祥 | 规划课题 |
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10 | 淮安市东双沟小学 | 英语课堂中农村小学学困生自主学习引导的个案研究 | 刘明勤 | 青年教师专项 |
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11 | 淮安市洪泽湖实验小学 | 新课程背景下小学数学自主高效课堂中的教师教学行为的研究 | 徐艳红 | 青年教师专项 |
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12 | 淮安市岔河幼儿园 | 优化农村幼儿户外游戏中保育行为的研究 | 卞海霞 | 乡村教师专项 |
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13 | 淮安市仁和幼儿园 | 利用自然资源开展农村美术活动的行动研究 | 马睿 | 青年教师专项 |
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14 | 淮安市共和九年制学校 | 乡镇九年一贯制学校(中学部)英语学困生学习现状、成因及对策研究 | 凌满 | 规划课题 |
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15 | 淮安市洪泽实验小学 | 在小学英语课内外阅读中有效构建“体验式”悦读模式的研究 | 颜佳 | 青年教师专项 |
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16 | 淮安市老子山九年制学校 | 基于语文核心素养培养的小学“综合实践活动式”作业设计研究 | 贾兆亮 | 青年教师专项 |
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17 | 淮安市万集小学 | 农村小学留守儿童数学家庭作业布控的实践研究 | 付士芹 | 青年教师专项 |
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18 | 淮安市洪泽外国语中学 | 初中地理课堂教学情境训练实践探究 | 王义彪 刘洪成 | 规划课题 |
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19 | 淮安市洪泽大湖娃幼儿园 | 幼儿园周边植物资源开发与利用的实践研究 | 韩晓云 许颖颖 | 规划课题 |
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20 | 淮安市洪泽天鹅湖幼儿园 | 幼儿园“志美”课程构建的实践研究 | 张建眙 | 规划课题 |
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21 | 淮安市共和幼儿园 | 传统体育游戏推进课程游戏化的实践研究 | 殷桃 | 青年教师专项 |
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22 | 淮安市黄集九年制学校 | 基于课外阅读基础上农村小学生语文核心素养培养的实践研究 | 王素玲 | 乡村教师专项 |
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关于组织申报省、市教育科学“十三五”规划2018年度课题的
情况介绍
自组织申报省、市教育科学“十三五”规划2018年度课题活动开展以来,得到全区中小学、幼儿园的大力支持,得到有志于通过教育科研促进自身专业发展的广大一线教师的积极响应,也受到系统内外有关领导、热心人士的高度关注。为使得本次课题组织申报工作公平公正、透明公开,现就课题申报评审的相关工作作以下简要介绍:
一、本次课题申报的政策情况
1.上报指标有限:市教研室给予我区的省市级课题申报指标为22项,其中必须有8项“青年教师专项”、3项“乡村教师专项”。
2.申报时间有限:我区于2017年12月8日收到市教研室《关于组织申报省、市教育科学“十三五”规划2018 年度课题的通知》,要求各县区上报材料的截止时间为2018年1月10日。
3.评定权限有限:本次课题申报的省级课题由市教研室另行组织评定,我区没有评定的权限。
二、我区组织申报的工作情况
1.当江苏省教育科学规划领导小组办公室于2017年11月20日在网站发布《关于组织申报江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题的通知》的次日,我中心即通过OA办公系统发布《关于组织申报江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题的预备通知》,2017年12月8日收到市教研室《关于组织申报省、市教育科学“十三五”规划2018 年度课题的通知》后,当日即下发《关于组织申报省、市、区教育科学“十三五”规划2018年度课题的通知》(以下简称《通知》),本次活动正式进入实施程序。
2. 根据《通知》精神,截止2017年12月29日,共收到申报省、市级课题76项。依据各单位申报汇总表的排序,我中心教科研部门组织专家评审,共评定22项课题拟推荐参加省市级课题评审。
3.区级评审的原则:⑴普惠原则。通过课题的科学研究,让更多的学校、幼儿园能够均衡发展;让广大的教师获得思想的提升、理念的更新、行为的完善。⑵质量原则。继续坚持质量为本、质高优先的评审准则,努力提高全区教育科研的水平和质量。
4.评审程序:根据各申报单位汇总表的排序,将排名在前课题的申报活页统一打包,依据先民主后集中的原则,交由专家评审组成员先独立评定排序,再组内汇总,确定最后报市教研室的课题。
5.指导修改:2018年1月5日上报课题评定后,专家组成员分别指导若干课题,进一步修改完善,并按照市教研室要求先行全部填写省级申报评审书,于年1月9日11:00前发送到指定信箱。
以上介绍,特对本次课题评审上报作出说明,以飨关心、关注、支持、参与本次活动的学校、教师和社会有关人士。
淮安市洪泽区教师发展中心
2018年1月5日
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