-20150911-梦想引领 责任护航 开启洪泽中学新的航程
本文迁移自旧站[4]，由 admin 于 2015/9/11 10:02:25 发布在 [ 学生成长/国旗下讲话 ]
——在2015年9月1日开学典礼上的讲话
李建成
敬爱的老师，亲爱的同学们：
九月，是一个收获的季节，我校2015届640多名杰出学子，带着新的梦想，走进了全国各地的本科院校。九月，又是一个迎新的季节，900多名优秀的洪泽儿女，带着美好的梦想，走进了洪中的大门。洪泽中学就像一艘渡船，把一届届优秀的大湖儿女送到梦想的驿站。今天，洪中这艘大船又要开始新的航程。在我们起程之时，我有几点企盼与大家分享：
首先，我们要放眼长远，用梦想领航
每个人都应有自己的梦想，无论是教师还是学生，有梦想才有希望，有梦想才有目标，有梦想才有追求，有梦想的人生才是美丽的人生。我们在确立人生梦想时，要力求能够“志存高远”，并能和为他人、为社会建立联系。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益，我确信这是一个真理。”高尔基的话告诉我们，大凡有成就的人都有鸿鹄之志。一个人的梦想如是低微的，或是自私的，这个人肯定不可能成为一个有卓越贡献的人。
人有了梦想很重要，但更为重要的是要让梦想化为牵引自己前进的动力。文学大师林语堂说过：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。”他的话告诉我们：人有了自己的梦想，就要将其作为人生奋斗的动力，作为动力的源泉，也就是要用梦想引领自己成长的航程。
其次，我们要坚定航向，用责任护航
有了梦想，就像航船有了罗盘，人生就有了正确的航向。但要顺利到达梦想的彼岸，还需要严格的规范和明确的责任。规范不到位，就会偏离航线，责任意识不强，就会发生事故。教育也是这样，无论多高远的梦想，都需要从明确规范做起，从明确责任做起。
学校要建章立制，让一切教育教学活动及日常工作有规可守，有范可循。学生要从行为规范做起，教师要从教学常规做起，各个岗位上的同志要各司其职。更重要的是，所有人还要各尽其责。年级部有年级管理的责任，学科负责人有学科质量的责任，教师要尽到教的责任，学生也要尽到学的责任。这里特别需要强调的是学生学的责任，很多同学没有意识到自己有学的责任，或者说不清楚这个责任如何界定。我想告诉大家，能进入洪中大门的同学，基础都是不差的，课本中应知应会的基础知识是肯定能掌握的，把这些知识牢牢掌握就是你最低的学习责任。如果你上课睡觉，作业不做，完成不了这些基础知识的学习，说明你没有尽到你最低的责任，你就会渐渐落伍，到不了梦想的彼岸。
最后，我们要激流勇进，用坚持续航。
梦想让我们有了航向，责任为我们保驾护航，但这些还不够，要想到达梦想的彼岸，还需要激流勇进，坚持不懈。每个人心中都曾经有过梦想，可是随着时光流逝，有的人渐渐忘却，随着困难重重，有的人渐渐退却，因而过着平凡和平庸的生活。而有的人不忘初心，梦想随行，攻坚克难，持之以恒，因而成就了人生的卓越与辉煌。
最近，一封北大新生家长写给孩子的信刷爆朋友圈，主人公是宁波镇海中学的一名学生，成绩处于学校30到80名，高二时他树立了考取北大化学系的梦想，并坚定不移地为梦想而奋斗，克服重重困难，最终梦想成真。还有淮中今年的文科状元范榕，是我们洪泽学生，她说她的成功源于她追求完美和坚持不懈。追求完美是树立梦想，坚持不懈才能实现梦想，面对日复一日的练习，年复一年的考试，很多人都会厌倦，而只要永不松懈，才能获得成功。
两天前，世界田径竞标赛在北京刚刚落幕。当我们看到运动员摘金夺银、一举成名时，可曾知道光环的背后有多少汗水和伤痛？当我们埋怨学习压力大、练习太枯燥时，可曾想过日复一日、年复一年地重复同一个动作是怎样的滋味？要做到精致，必须要付出很多，要做到极致，必须要付出全部。我们都知道江苏教育看南通，很少人知道江苏体育也要看南通，江苏体育健儿在奥运会中一共获得20多枚金牌，其中三分之一是南通人获得的。南通人，不是神，只是比别人多一点吃苦的精神。“掌声响起来，泪水流下来。”每一份荣耀的背后都是挑战极限地拼搏，都是坚持不懈地付出。
老师们，同学们，世界上最幸福的事情是有自己的人生追求和梦想，并依托自己的才华和努力，让梦想得到实现，使自己的才华得到彰显。又是一个新学年，又是一个新起点，漫漫长路需要默默地坚守，风雨兼程需要辛苦地付出，让我们鼓起梦想的风帆，紧握责任与坚守的双舵，劈波斩浪，奋勇向前，展示出新一代大湖儿女的风采！
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