高一物理备课组2021-2022第二学期总结
高一物理备课组第二学期工作总结
徐雪玉
一学期来,在区教研室和学校教务处的直接领导下,在年级组各位主任的支持下,各位教师团结协作充分发挥了备课组的教学研究和集体备课功能,高一物理教学质量较往年有较大的提高。现将高一物理备课组一学期来的工作情况总结如下:
1. 理论学习:高中新课程已经正式全面实施,学生的学习以模块为载体,注重实验和知识的生成和应用,我们物理学科的教学时间每周只有5节课,不管对老师还是对学生难度还是很大的,这就更要求我们认真备课、上课。为此我们备课组认真学习新课标的有关指导性文件,以及淮安市基础教育“融学课堂”教学改革实施有关方案,注重培养学生“自助探究合作”的精神、使学生学会学习、自我探究、自我发展。
2. 集体备课:在备课组活动期间确定本周的授课内容进行集体备课,首先让中心发言人就授课内容的重点、难点以及突破方法进行分析,其他老师根据课程标准和学校实验条件等具体问题就其可操作性进行讨论。备课组活动后各位老师根据讨论的结果完善自己的教学设计。通过大家的集体智慧吃透新教材的内容,达到共同进步的目的。
3. 课堂教学:课堂教学质量的高低直接影响学生对物理这门学科的兴趣以及最终的成绩高低。为了配合淮安市教育局“5G课堂”教学模式精神的落实,我们要求全体老师在上重要章节之前都要认真理解集体备课时明确的本章节的教学要求,然后根据自己班级学生的实际情况完成教学设计,进行课堂教学,新教师要先学后教,避免走弯路。
4. 课外辅导:我们选拔了物理成绩较好的学生进行物理竞赛辅导,由马先伦老师和徐雪玉老师轮流辅导;王乙雯老师也为对物理实验感兴趣的学生开设了物理实验活动课。为保证活动课的效果,各位老师都花了大量的时间进行了课前准备,学生反响较好。
在取得成绩的同时我们也清醒地认识到我们的工作还有需要进一完善的地方:由于本学期市教研室的统测内容范围太大,与我们最初计划有较大的出入,造成我们后期的教学时间很紧张,后续的工作中我们要进一步密切跟市、区教研室的联系。
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